• 在风中消逝的母校

    2007-06-28

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    柏社中学,我的母校!学校不大,可以说有点小,我们那一届高三,理科只有两个班,文科只有我们一个班三十来个人(没有记错吧)大家都比较熟。大概是高二那年吧,有两位同学退学了一个女同学姓葛,一个男同学姓陈,来了一位新同学姓叶。唉!我都有些记不清了,事实到底就是这么一回事,还是我瞎想都不知道了,回忆终究是件令人沮丧的事!    有一件事是记得比较清楚的,应该是高三那年新来的一位刚毕业的老师吧,叫王卫国,教我们历史(而我始终记不起来,高一教我们语文的那位女老师叫什么,不应该),高考结束后那天,我们乘坐学校包的大巴从市区回到学校,有些同学中途就下车回家了,而我们为数不多的几个人回到学校,到学校以后大概已经快晚上了吧,夜晚得学校很静,学校差不多已经空荡荡的,我们拿了席子(那时我们睡的还是草席没有竹席),大家都聚集到王老师的房间,那天晚上我们聊得很欢吧,一定是这样得,因为后来校长大人因为我们太吵而来敲门叫我们小声点,而到底我们那天晚上都聊了些什么我也记不真切了,总之是美好得回忆了,因为从来我都没有和哪个老师这么亲密得谈过,或许,尽管那天我没说过学什么,因为照我得性格来说多半是那样,坐在旁边静静的听其他人。           2003我们那年毕业,而似乎从那时或者更早就已经开始流传:我们学校要和某某学校合并。今年多半是真的了,前几天从父母口中得知这个消息后,试图从网上证实这一消息的可靠性,多半是因为地方小吧,搜索到底相关信息寥寥无几,有一条上说市电视台上报道过关于合并的新闻,说下半年将实行。从03到07,合并也说了好几年了,期间又听说学校要扩建,不知是否确实。之所以这么久才似乎动真格的,大概也有蛮多原因的吧!第一,就是学校方面,若合并估计就不能保证原来的领导班子在新学校的位置,至于现在的情况可能相关人员找到了更好的落脚处,或迫于上级强大的压力不得已,或年事已高别无他求。第二,则是镇上的因素,我们那时学生连同教职员工至少也有四百多人吧,现在若算上扩建的因素规模应该远远不止,这么多人的消费对于镇上来说也是一笔不小的经济收入,镇上的领导也不可能放弃提高镇里广大人民收入水平的这一资源,而出现现在的情况,可能上面以不同的方式给予镇里补偿,又可能学校搬走以后那块地会被建成工厂,吸收镇里剩余劳动力。第二,就是有可能由于以上的利益的存在,校领导同镇上领导联手施加政治压力,这个只是假设了,哈哈。         
    然而,合并对于学生来说,是福是祸不得而知,第一,合并后,三中可以凭借其良好的教师资源优势提高教学水平,对于学生来说是利好,这并不是说柏中不好,因为我也是从那毕业的,对那里的老师没有不满意的,而是三中由于其地理优势,待遇相对来说更好,更能吸引教师过去。第二,也是由于地理位置的原因,市里灯红酒绿,或许有些同学就经不住诱惑了,而柏中的位置让我觉得更能静下心来学校。第三,象我那一带的同学,因为合并后就要跑更远的路去上学了,而不能象我们那样周末骑个自行车就能回家。   而对于我们来说,合并与否已无碍,有的也只是坏处。毕业以后,就没有在会母校去看看了,虽然去的念头是从来没断过,却由于种种原因,不得成行。到如今,似乎以晚了。                               高中!母校!一个充满回忆的地方,或许从此只存在那一段段令人神伤的过往。

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    评论

  • 我是04年毕业的,也算校友吧,
  • ma hong ying
  • 看来我也要写篇关于高中的日记
  • 在搜索柏社的资料的时候就进到这里来了,我应该知道你是谁了,是和我三年同学的,高一也是同学,原先是二班的吗?
    gateaway回复麻子说:
    bu zhi dao shi na wei tong xue a ? (shu ru fa huai diao le )
    2008-01-28 13:57:42
  • 好像楼主还是我同学?
  • 我也是03年毕业的呀!为什么我的记忆里一个班是70来个人呀?感觉在教室里走路都是要撞到桌子的!
  • 小新你赶快写日记啊!
  • 我想上柏社中学!